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阅读材料，回答下列问题。 有着百余年历史的商务印书馆以“昌明教育、开启民智”为宗旨在我国近现代出版业中有着举足轻重的地位。材料：1897年商务印书馆在上海创办，初为合伙经营的小型印刷工场，不久为满足当时社会上学习英语与西方科学文化的需要，先后出版《华英初阶》、《华英进阶》以及《商务印书馆华英字典》等中英文对照读本。 1902年正式开设印刷所、编译所及发行所。后聘请支持维新且翰林出身的张元济担任编译所长，汇集一大批知名学者和专家加盟，制订系统全面的编辑出版计划，奠定了商务新型出版事业的坚实根基。

占人口多数的“中民”是教育的主要对象。他主张设立各级学校，教授儒家经典，以使得“教化大行，学校教育优于家庭教育，培养演说家是公民教育的重要目标。他还认为，还要有完美的品格”“能尽公民之义务，能在公私事务中完成使命，能以立法奠定其雄厚基础”。“西之教平等，故以公治众而贵自由”“讲教育者，其事常三宗：曰体育，曰智育，曰德育，三者并重”。蔡元培批评清政府的教育宗旨说：“忠君与共和政体不合，尊孔与信教自由相违”。“注重道德教育，以实利教育，更以美感教育完成其道德”。毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。英国知识界对教育的内容展开争论。一派认为，科学（自然科学和应用科学）应该是教育的主体内容，它是文明的基础和核心，教育不能只培养绅士，而是要满足社会的现实需要，但科学在教育中几乎没有获得应有的分量。

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”听到这样的声音，教材就是为孩子请的，所以读经的时候心理就会盯在孩子身上，他略微不认真读，或是有时候认真有时候不当真，就焦急，就焦急，甚至还想立刻看成就，教育的功利心随时支使着我们的内心。又想读经，又放不下功利心，怎么办呢？换个角度想，这套教材不是为孩子请的，为我自己请的，反正我小时候没有读过，我就是为自己请的，孩子读不读是孩子的事情，反正我要读，我要成长，我想有这样的心态去保持，你就不会太在乎孩子的状态，孩子就会在状况，孩子不指读，不乐意读都不可能。教育就是三个字“做样子”，孩子就会学样子。我是为自己请的教材，我比孩子更需要学习，这是我最大的感触！育子先育己吧，我为自己请教材，我为自己而读书！强化自己，淡化孩子！童音跟读，分段分时，就是音频，引领着我们的内心走向安静！怎么正音，父母和孩子一起，宝宝读一句，这样才有亲热感，这样才是亲子共读。

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